借鉴ESL课程结构,创新高职英语教学模式

摘要：

该文在比较北美ESL语言课程与我国高职英语教学在学习动机、学习环境、教学内容和方法差异的基础上,提出借鉴北美ESL课程结构,创新高职英语教学模式来培养学生的英语应用能力.

关键词：高职英语、ESL课程、教学模式创新

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142