高中英语词汇教学法研究

摘要：

英语学习有几大难点,其中词汇的学习与记忆就是一快难啃的骨头,笔者结合自己的多年教学实践与思考,指出了常见词汇学习的误区与对策,分析了集中处理词汇教学法的可行性,阐述了集中处理单词的方法与好处.

关键词：集中处理词汇、分类教学、强化记忆

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20