浅析初中英语口语教学

摘要：

初中英语课堂教学中是否可以融入口语训练?是否可以训练学生的自主学习能力?这是很多初中英语教师在教学过程中遭遇的困惑.笔者在分析我校英语课程教学的问题与矛盾的基础上,提出了以任务为中心、以活动为中心的教学模式,从而达到改善语音、扩大阅读、丰富文化知识、以及提高学生自主学习、合作学习能力的目的.

关键词：英语课程、口语交际能力、阅读能力、文化背景知识、自主学习能力

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7,9