建构主义理论在英语专业阅读教学中的应用

摘要：

该文分析了现阶段专业英语阅读教学课依然存在的一些问题,并以建构主义理论为依据,以学生学习为中心,对专业英语阅读课的教学理念、教学方法及课程评价方式等进行教改探索,以期真正提高学生的阅读能力.

关键词：建构主义理论、专业英语、阅读课程、教学

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：443-444