高职法律英语写作教学实践研究

摘要：

该文以高职法律英语专业学生为研究对象,从加强西方文化导入、综合运用多种教学法、改进评改方式等实践经验出发,研究、探讨提高法律英语写作教学质量的有效方法.

关键词：法律英语、写作教学、评改

分类号：H315(英语)

资助基金：全国高职高专英语类专业教学改革课题《高职教育法律英语实践教学模式构建》编号GZGZ7610-207

在线出版日期：2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：429-430