期刊专题

小学英语教学中英语歌曲运用现状的几点质疑和思考

引用
该文针对小学英语教学中运用英语歌曲形式进行教学存在的问题进行了探讨,提出了要取得更好的课堂效果,就必须明确选取英语歌曲的目的,选择适当的方式,充分利用英语歌曲这一语言材料,使之发挥最好的作用,让学生在学习英语歌曲的过程中加深对所学知识的理解与巩固,实现课堂教学的有效性.

英语歌曲、英语教学、语言训练、有效

G642(高等教育)

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

104-105

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海外英语(中旬刊)

1009-5039

34-1209/G4

2010,(8)

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