新课改下的英语课堂教学导课和结课如何创新
英语课堂教学要创新首先得从导课和结课的创新开始.英语教学中的导入(lead-in)是课堂教学的一个重要组成部分,它应该发挥点晴显旨的作用.巧妙的结尾不仅可以系统地概括一堂课的教学内容,起到画龙点睛的作用,而且能拓宽延伸教学内容,激发学生旺盛的求知欲和浓厚的学习兴趣,使学生进入更深层次的探究,从而达到"课虽尽而趣无穷"的效果.
创新、导课、结课
G622(初等教育)
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
创新、导课、结课
G622(初等教育)
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn