英语第二课堂活动的实践与研究——以重庆电子工程职业学院为例

摘要：

为了更好地顺应当前高职英语教学改革的形势,在教学中执行"理论联系实际""学生为中心""师生互动"等教学理念,加强英语第二课堂的建设显得尤为重要.我们不仅要优化第一课堂的教学,而且还要注重第二课堂教学实践活动的开展.本文通过实验班和对比班的实验结果,充分证明创建英语第二课堂的必要性,它不仅能够帮助学生全面提高英语综合应用能力,而且也是提高学生英语成绩和兴趣的有效途径,同时为高职英语第二课堂的研究提供有效的事实依据,从而更好地促进英语教学改革.

关键词：英语第二课堂活动、实践、研究、发现

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：261-262