以英语技能竞赛为导向的英语分课教学改革模式分析
随着经济全球化不断发展,我国迈向世界的步伐日渐加快.为了加强我国与外国的沟通交流,注重培养具备较强英语水平的全能型人才便有很大的必要性.因此,为了实现英语领域的人才培养目标,高校则应注重英语教学改革."以赛促学、以赛促改"是目前进行英语分课教学改革的有效途径,因此在以英语技能竞赛作为导向的背景下投入精力研究英语分课教学改革有着极大的意义.
英语技能竞赛、英语分课教学、改革分析
G642(高等教育)
徐州工程学院2019年高等教育教学研究课题"全国大学生英语竞赛对大学英语教学改革的正向反拨效应研究—以徐州工程学院为例"课题编号YGJ 1941
2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
138-139
