"阅读圈"模式下小学高年级英语绘本阅读教学探究——以绘本We're Go-ing on a Bear Hunt为例

摘要：

"阅读圈"作为一种新型的阅读教学模式,通过角色分工、自主阅读、课上交流以及读后延伸等环节,有效地激发学生阅读兴趣,培养合作探究能力,提升英语阅读素养.研究以绘本We're Going on a Bear Hunt为例,从读前、读中、读后三个方面阐述了"阅读圈"模式在小学高年级英语绘本阅读教学中的应用,旨在探索指导学生阅读、训练学生良好阅读习惯、引导学生享受阅读过程的有效途径,进而提升学生英语阅读素养,丰富英语绘本教学模式.

关键词："阅读圈"模式、英语绘本、阅读教学、小学高年级

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：212-213