期刊专题

英语词汇教学——初中英语同音异形词教学方法

引用
任何语言都是基于词汇.词汇是灵活的,所以有同音同形词,异音异义词和同音异义词.发音相同,但拼写或含义不同的词被称为同音异义词.虽然中学的学生很容易通过发音写下一个单词,但他们在遇到同音字时会感到困惑.该文将介绍中学的同音异义词以及如何教授他们的方法.

同音异义词、英语教学、词汇、中学

G633(中等教育)

2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

190-191

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

海外英语(下)

1009-5039

34-1209/G4

2020,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn