提升高职英语教学职业化的策略思考分析
经济全球化的深入发展使得英语教育变得更加重要,高等职业院校是为社会发展培养高素质技能型人才的重要场所,为了能够提升高职学生和社会发展的适应性,需要强化对高职院校学生的英语教育.文章在阐述当前高职英语教学存在问题的基础上,根据社会发展对高职英语教学提出的要求,就如何实现高职英语教学职业化发展进行策略分析.
高职英语、职业化、教学策略
G633(中等教育)
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
277-278
高职英语、职业化、教学策略
G633(中等教育)
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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