期刊专题

以思想解放为动力构建英语专业应用型人才培养体系

引用
本文以黑龙江外国语学院英语系英语专业为例,重点阐述如何以思想解放为动力推动英语专业教学改革再创新.本文分别从师资队伍建设,专业人才的社会需求、专业岗位需求、职业技能、职业素质要求等,英语专业将如何开展本科应用型人才培养模式和能力指标的构建,以及如何推进专业国际化建设的步伐.

师资、应用型人才、国际化

G633(中等教育)

该文为2018年中国外语教育基金课题《国才考试在培养学生职场通用英语能力的实践研究》阶段性研究成果之一项目编号:ZGWYJYJJ2018B33

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

178-179

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海外英语(下)

1009-5039

34-1209/G4

2020,(1)

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