应用型人才培养视域下的大学英语教学改革研究
大学英语是大学期间学生学习的一门必修课程,随着教育改革的不断发展以及社会发展的进步,应用型人才培养模式下的大学英语教学改革,需要摒弃传统的教学方式,注重学生能力的培养,促进学生身心的发展以及提高学生的学习效率,从而能够为社会提供有用的应用型人才.然而目前结合国家部分院校的毕业生的实际情况,应用型的人才发展模式上的英语效果并不明显.因此,需要采用一定的方式和方法改变不良的教学现象,为提高高校英语的教学质量提供保障.
应用型、大学英语、教学
H319(英语)
2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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