信息化教学下的高职英语多元化教学模式探讨

摘要：

随着信息化高等职业教育的实施和移动设备技术的迅速发展,移动学习成为趋势,涌现了多元化的移动学习模式,比如翻转课堂,慕课和微课模式等.改革传统的高职英语教学课堂,结合移动学习的模式辅助教学,既可以打破固有的师生角色,增强彼此的互动交流,更可以提高学生的自主学习能力,增强学习主动性和改善学习效果.

关键词：信息化教学、高职英语教学、移动教育、翻转课堂、慕课、微课

分类号：I106

资助基金：2016年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目课题:高职英语翻转课堂中学习者因素研究16G289

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237