期刊专题

挖掘智能软件资源 优化英语课堂教学

引用
随着社会的不断发展和进步,人们越发认识到英语学科的重要性.因此,在现阶段的教育体系中,不管是小学、中学,还是大学,都设置有英语这门学科.而随着语言教学环境的不断革新,怎样让英语学科教学在新形势下更好地服务于学习者,已经成为目前教学改革中的重点内容.该文立足小学英语的教学实际,尝试对智能学习软件促进英语教学进行探究,以期改善学生的在英语学习上的情感态度,建立起可供师生互动的平台,增强学生的自主学习能力,提升学生的语感,并最终实现课堂教学的优化.

小学英语、智能学习软件、英语教学、探究

G633(中等教育)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

166-167

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

海外英语(下)

1009-5039

34-1209/G4

2018,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn