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论初中生英语写作中的回避现象

引用
回避现象在初中生英语写作中客观存在,该文将深入探讨和分析初中生在写作中回避什么,为什么回避,回避的副作用,以及教师针对学生的回避现象应该采取何种措施来提高其英语水平.该文的研究目的在于鼓励学生形成良好的学习观,打好语言知识和文化基础,并大胆使用新知识,从而减少回避现象对英语学习的负迁移影响.

英语写作、回避现象、二语习得、负迁移

G633(中等教育)

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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海外英语(下)

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34-1209/G4

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