基于知识图谱的英语专业师范生教师职业素养培养初探

摘要：

教育质量的好坏很大程度上取决于教师的职业素养.该文以知识图谱为研究方法,以中国知网收录期刊为文献来源,筛选出与英语教师职业素养研究相关的583篇论文,进行了关键词共现网络分析,对我国当前英语教师职业素养的研究成果进行梳理与归纳.在此基础上,对英语专业师范生的教师职业素养培养提出了一些建议.

关键词：知识图谱、英语专业师范生、教师职业素养、关键词共现网络

分类号：G655(师范教育)

资助基金：四川外国语言文学研究中心、上海外语教育出版社资助项目:基于知识图谱的英语专业师范生教师职业素养培育研究SCWYH17-10

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-139,142