基于微信的大学英语听力混合式教学模式研究

摘要：

传统的大学英语听力教学模式单调陈旧,由于是大班授课,师生互动和生生互动较难开展,教师也很难针对学生的知识水平、学习兴趣和学习风格来设计不同的教学内容和教学进度,而课下更是没有机会对学生分进行分层次、有针对性地有效指导.微信平台为大学英语听力教学改革带来了转机.本文尝试利用微信这一平台,构建基于微信的大学英语听力混合式教学模式,通过实证研究,验证该教学模式在大学英语听力教学中的可行性及效果.

关键词：微信、大学英语听力、混合式学习、教学模式

分类号：H319(英语)

资助基金：陕西科技大学校级教学改革研究项目"基于微信平台的大学英语混合式教学模式研究——以校本研究为例"17Y093

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-131,133