基于产出导向法的高校英语听说教学模式探索及应用

摘要：

高校英语中的听说能力在二语习得理论中是衡量第二语言能力的重要内容,对于非英语专业的大学生而言,英语听说是他们的弱项.基于这样的教学现状,文秋芳教授在2015年提出的"产出导向法"是我国教育中的一套创新性教学体系,能够主动适应大学英语教学中的现状.该文主要探讨基于"产出导向法"在高校英语听说教学模式中的应用以及教育意义.

关键词：产出导向法、高校英语、听说教学、探索应用

分类号：H319(英语)

资助基金：2017年度四川工业科技学院校级课题成果,名称:产出导向法在大学英语口语教学中的教学研究编号GKY17A09

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129