"产出导向法"在大学英语写作教学中的应用研究

摘要：

"英语"作为一门较通用的语言,它在国际文化的交流中起着极其重要的作用.作为大学必修课程之一,在英语写作上,由于学生不太会学以致用,导致学习与应用相分离的现象时有发生.因此,将"产出导向法"应用到大学英语写作教学中,采用产出任务来带动学生的写作,采用输入型的学习来带动写作的产出,促进知识与应用互相结合,以此提高学生的英语写作能力,达到强化写作教学的效果.该文结合"产出导向法"的相关理论,研究如何将这一理论很好地运用于英语写作教学,分析及探讨该理论在大学英语写作教学中应用的可行性.

关键词：产出导向法、英语写作、教学、可行性

分类号：H319(英语)

资助基金：该文系湖北商贸学院校级课题"产出导向法在大学英语教学中的应用"JY201721

在线出版日期：2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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