基于翻转课堂的批判性英语写作教学模式研究

摘要：

大学英语写作应突出其批判性的特点,基于翻转课堂的英语写作教学模式颠覆了学生学习英语写作的整个过程,教学实践证明,将翻转课堂引入英语写作教学中是培养学生批判性思维能力的有效途径.

关键词：翻转课堂、英语写作、批判性思维

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年公安海警学院教学改革研究重点课题"混合式学习法在公共英语教学中的研究与实践"

在线出版日期：2018-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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