期刊专题

AIDA模式在初中英语阅读教学中的实践探索

引用
在无论哪种类型的语言学习中,阅读都是基础,同样英语学习中阅读也是主要的评判依据,在初中英语教学中,阅读有着十分重要的地位.该文介绍了一种国际上应用较为成功的英语阅读教学模式——AIDA,强调了以学生为中心、英语老师为指导地位的一种英语阅读方式.探讨在该模式指导下初中英语阅读教学的方法以及作用,旨在帮助学生能更加自主地加入英语教学活动中,提高课堂教学的有效性.

AIDA模式、初中英语、阅读教学、实践探索

G632(中等教育)

2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

10-11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

海外英语(下)

1009-5039

34-1209/G4

2017,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn