SWOT视域下开放大学在线课程建设标准优化策略研究

摘要：

对在线课程建设标准研制的主客观条件、隐显性要素、难易型挑战、长短期目标等进行全面剖析,有助于课程标准的优化和建设质量的提升.运用SWOT分析法对开放大学在线课程建设标准的内部优势与劣势、外部机会与威胁四个纬度进行分析,从发挥优势、遏制劣势、紧抓机会、消除威胁四个角度出发,对标准内含要素本身所处的内外部环境和优劣势条件进行综合分析,提出优化在线课程建设标准的S-O、S-T、W-O和W-T策略.

关键词：在线课程、建设标准、SWOT分析、优化策略

所属期刊栏目：41

分类号：G724.82(成人教育、业余教育)

资助基金：江苏开放大学2019年度学校发展应用对策研究课题"江苏开放大学学科专业课程一体化建设内涵与实施路径研究";江苏省教育科学"十三五"规划重点课题"开放大学在线课程全面质量保障体系构建研究"

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8