基于"正保会计班"一体化教学平台的中级财务会计课程PBL教学模式实施研究

摘要：

将PBL教学模式应用于湖北科技职业学院与中华会计网校联合主办的"正保会计班"中级财务会计课程.首先,从"正保会计班"线上教学与PBL融合的可行性进行分析.然后,提出PBL模式在"正保会计班"中级财务会计课程线上教学中的实施方案、具体应用方法及实施要点.最后,分别对采用常规教学和PBL模式教学班级的教学效果进行对比分析.结果表明,基于PBL的教学模式有效提高了学生的积极性和学习效率,但线上学习效率并非正比于有效学习时间.我们须在后续的工作中进一步探索,找出影响学习效率的其他关键因子,从而有的放矢地改进教学方法.

关键词：PBL、正保会计班、线上教学、学习效率

所属期刊栏目：38

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：湖北广播电视大学校级研究项目"基于高职'正保会计班'一体化教学平台与'PBL'融合的专业课教学效果实证研究"Xj2018y09;湖北省教育厅人文社科研究项目"基于'翻转课堂'与'ARCS'融合的高职会计信息化教学效果实证研究"16G330

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43