法律职业资格考试背景下宪法教学改革与实践

摘要：

法律职业资格考试的改革给宪法教学带来了新的挑战.高校应当以培养学生的学习能力、实践能力和创新能力为中心,将法律职业资格考试和法学本科教育相结合,探索任务驱动教学法、宪法事例教学法、导师制,深化宪法教学改革,推进法学本科教育的健康发展.

关键词：法律职业资格考试、宪法教学、任务驱动、宪法事例、导师制

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省教育厅2014年度广东省高等教育教学改革项目本科类“司法考试背景下地方高校法学本科教育改革的研究与实践"GDJG20142506

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43