会计专业微课导学的研究

摘要：

高等院校会计专业旨在培养高素质技能型会计人才,但大家都面临“顶岗实习难”这个共同的问题.企业会计资料涉密和实习岗位较少是事实,如何有效解决这个现实难题呢？通过把不同行业不同会计岗位的实操重点,分解成若干小项目,制作微课导学,展开互动与交流,有利于增加学生学习和实习的满意度,提高会计人才的培养质量.

关键词：会计专业、微课导学、研究

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

资助基金：湖北省教育科学规划研究课题“远程教育导学模式标准化研究与实践”2010B401阶段性研究成果

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30