中学排球运动员心理训练对策之研究

摘要：

据有关资料统计分析,比赛的成功率30％归于心理,70％归于训练.特别是在中学生领域,由于缺乏系统性的心理训练,运动员的心理情绪波动比较大,比赛中水平发挥极不稳定.作为一名教练员,在平常训练中应通过想象、放松、自我暗示、增强信心、抗挫折等训练方法,不断加强运动员心理素质的训练,使运动员更好地适应比赛,发挥出应有的乃至更好的水平.

关键词：中学、排球运动员、心理训练、对策、研究

所属期刊栏目：34

分类号：G842(球类运动)

在线出版日期：2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151