农村民办幼儿园教师专业素质现状及对策研究——以甘肃省陇南市为例

摘要：

农村民办幼儿园教师专业素质的高低严重影响和制约着农村幼儿教育的发展,决定着幼儿园教育质量的优劣.本研究以甘肃省陇南市农村民办幼儿园为例,分析了当前农村民办幼儿园教师队伍专业素质现状并提出了相应的改善策略.

关键词：农村民办幼儿园、幼儿教师、专业素质

所属期刊栏目：34

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

资助基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题项目“陇南市农村地区学前教育发展的现状、问题及对策研究”阶段性研究成果,项目[2012]GSGXG060

在线出版日期：2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144