中美医学人文教育之文学的比较和启示

摘要：

文学是医学人文教育的重要组成部分,文章从教育理念和培养目标、课程设置和教学内容、教学方法和考核方式、师资队伍和校园人文环境等五个方面,并结合遵义医学院珠海校区的调研,对中美医学院校的英语文学教育现状进行对比分析,为我国医学院校的英语文学教育改革提供一些启示.

关键词：英语文学、医学、医学人文教育

所属期刊栏目：34

分类号：G40(教育学)

资助基金：贵州省2013年高校人文医学研究中心项目“国内外医学人文教育之比较研究”JD2013128;贵州省教育科学规划一般课题“提高医学生人文素质的大学英语课程改革研究”2013B140

在线出版日期：2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107