“翻译作坊”模式下的高职商务英语翻译课堂教学改革初探

摘要：

作为高职商务英语专业的一门核心课程,商务英语翻译在职业技能型人才培养上的重要性日益彰显.然而,传统的商务翻译课堂存在着教学方法刻板,教学内容脱离实际,评价方式单一等问题.本文尝试将“翻译作坊”这种全新的教学理念引入翻译课堂,强调通过教师与学生,学生与学生之间的合作来完成真实的翻译任务,从而增强学生的课堂参与度,提高学生的翻译水平,为学生更好更快地适应社会需求奠定基础.

关键词：翻译作坊、商务英语翻译、翻译任务

所属期刊栏目：34

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育厅高等教育教学改革项目《基于“翻译作坊”模式下的高职商务英语翻译课堂教学改革》,项目kg2013787

在线出版日期：2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27