翻译教学中翻译意识的解构与建构

摘要：

传统的翻译教学着重于翻译技巧的传授,却忽视了翻译意识的建构.本文以“1 Love You”的翻译为例,讨论了如何在翻译教学中建构学生的翻译意识,包括文化意识、语境意识、文本意识和对等意识.

关键词：翻译教学、翻译意识、建构、I Love You

所属期刊栏目：34

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135