开展学业生涯规划构建良好学风的实践与研究

摘要：

高职教育已经成为我国高等教育不可或缺的部分,但高职生生源的综合素养亟待提升,他们对专业认知缺失,学习现状及学风方面存在较多问题.以学业生涯规划及指导唤起学生对学习的内省,促进学生的学习主体作用,为构建良好学风构建提供有力的支撑.

关键词：专业认知、学习现状、学业生涯规划、学风建设

所属期刊栏目：34

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17