英语新闻听力对大学英语听力教学的促进作用

摘要：

简要分析了英语新闻的特点、当代大学生及其学习特点以及英语新闻引入大学英语课堂的教学难点,并针对这些特点及难点提出了一些教学建议和措施,讨论了英语新闻作为教材的补充,可以对大学英语听力教学起到良好的补充和促进作用.

关键词：英语新闻、听力理解、促进作用

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148