浅析青少年教育类节目的新发展——以江苏教育电视台《成长》栏目为例

摘要：

在中国,教育类节目因内容过于单一,没有竞争力,一直未受到足够重视。适合青少年收看的教育类节目更是少之又少。本文以江苏教育电视台《成长》栏目的为例,来分析青少年类教育节目的特点及定位,并提出关于该类节目的建议与新思路。

关键词：青少年教育节目、《成长》栏目、教育节目新思路

所属期刊栏目：32

分类号：G222.3(广播、电视事业)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74