10.3969/j.issn.1008-7427.2012.05.083
浅谈高中物理新课导入的方法
如何提高高中物理课教学效果,实现在高中物理课教学中促进学生知识向智慧的转化,促进学生知识、技能的和谐发展,本文提出要重视新课教学的导入方法。
高中物理、新课导入
32
G633.7(中等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
147-148
10.3969/j.issn.1008-7427.2012.05.083
高中物理、新课导入
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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