基础日语教学如何培养学生养成良好的听说习惯

摘要：

基础日语教学在激发学生对于日语产生兴趣,培养学生良好的学习习惯等方面起着至关重要的作用。本论文重点围绕精读课、视听课、会话课如何培养学生良好的听说习惯进行阐述。

关键词：日语、精读、视听、会话、兴趣、培养

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：144-144