基于对比分析下的英语语流教学策略

摘要：

英语语流中超音段音位的学习,对于母语为汉语的学习者难度较大。本文回顾了英语语音教学的方法和对比分析假说,对英汉语流进行对比分析后提出了相应的英语语流教学策略。

关键词：英语语音、对比分析假说、超音段音位、教学策略

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138