对“90后”大学生的个性化教育研究

摘要：

客观认识＂90后＂大学生的思想特点,分析、研究和把握＂90后＂大学生的思想特征和行为模式,是高校辅导员做好学生工作的前提条件,也是高校开展学生工作改革创新的重要内容。

关键词：“90后”大学生、个性化教育、辅导员工作方法

所属期刊栏目：32

分类号：G641(高等教育)

资助基金：辽宁省“省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题”《“90后”特殊大学生群体有效教育方法研究》阶段性成果之一,项目2012lslktzimks-10

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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