高职院校专业教师担任班主任的实践与思考

摘要：

专业教师兼任班主任有着显著优势。专业教师可以给学生做专业指导,使新生学习目标明确;可以指导学生选修相关专业课程,使学生能够学到全面系统的专业知识;引导学生进行一定的创新性研究,培养学生的创新能力和实际应用能力,从而提高他们的专业学习兴趣。

关键词：专业教师、班主任工作、高职高专

所属期刊栏目：32

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19-19