10.3969/j.issn.1008-7427.2011.08.077
如何调动中医院校学生英语学习的积极性
中医院校的学生往往忽略大学英语的学习,只是单纯重视专业课的学习,作者根据建构主义的教学理论结合自己的教学经验总结了如何调动中医院校学生英语积极性的方法.
建构主义、学习积极性
31
G642(高等教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
136
10.3969/j.issn.1008-7427.2011.08.077
建构主义、学习积极性
31
G642(高等教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
136
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn