大学生网络游戏行为的心理分析

摘要：

随着网络的普及,网络游戏逐渐进入大学生的生活甚至成为部分大学生生活的主要内容.玩网络游戏的大学生按心理动因大致可分为补偿型、迷失型、自我挑战型和获得归属感型.应正确认识大学生网络游戏行为,并积极面对其负面影响,逐步规避消极作用.

关键词：大学生、网络游戏、心理

所属期刊栏目：31

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45