外语阅读课程设计原则综述

摘要：

过去20年来,阅读在外语领域受到了极大的关注.一个主要的原因就是,学习者入门后,其提升外语水平的主要来源就是阅读材料.外语阅读课程则为外语学习者提供了这样一个大量接触阅读材料的机会.本文从与阅读相关的五个因素阐释了外语阅读课程设计的原则:阅读模式、阅读策略、真实语言材料、词汇知识和教师角色.

关键词：外语阅读、课程设计、阅读材料

所属期刊栏目：31

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134