认知语义学视角下短语动词的搭配机制——以带"up"的短语动词为例

摘要：

短语动词由动词和小品词(介词或空间副词)两部分构成,表达一个不可分割的动词概念.传统语言学侧重于研究其句法特点,相比之下,认知语义学的研究的更能揭示其语义和句法的实质.本文运用认知语义学的基本理论对带"up"短语动词中小品词"up"的语义,短语动词的整体意义以及动词与小品词的相互作用进行分析,从而探讨这种分析方法对短语动词教学的一些启示.

关键词：短语动词、认知语义、意象图式

所属期刊栏目：31

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80