高职《财务会计》课程的改革探索与实践

摘要：

<财务会计>课程以就业为导向,以技能培养为目标,解构传统要素核算教学体系,重构岗位核算教学体系.同时,课程采用岗位体验教学法打破了传统的"先知后行,知易行难"的教学规律,创新性的提出了一种"行易知易、先行后知"的教学模式.

关键词：解构、重构、岗位体验教学法

所属期刊栏目：31

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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