10.3969/j.issn.1008-7427.2011.01.004
远程开放教育中学生自主学习能力培养的研究
自主学习是一种学习者自我导向的学习.在远程开放教育中,要建立学生自主学习的模式,就必须在现代教育思想、远程开放教育理论的指导下,依托在线学习平台,激活教师的主导作用和学生的主体作用.针对远程开放教育学生的现状,提出建立学生自主学习模式的基本思路和提高学生自主学习能力的主要措施,从而实现远程开放教育整体水平的不断提高.
远程开放教育、自主学习、教学模式、角色转变
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G728(成人教育、业余教育)
2011-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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