提高开放教育网上教学有效性的策略分析

摘要：

现代远程开放教育的学习主要通过网络来进行,如何提高学员的网上学习有效性是现代远程教育需要着重解决的课题,而影响网上教学有效性的因素可以从学员、资源以及教师的设计等方面来分析,通过学员自学能力、资源质量、教学交互设计、内外监控等方面来提高网上教学的有效性.

关键词：网上教学、有效性

所属期刊栏目：31

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：中央广播电视大学"十一五"2008-2009年度重点资助课题"有效学习支持服务的实践案例研究"课题GAQ1419Z子课题

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11