10.3969/j.issn.1008-7427.2010.10.023
基于ESP需求分析的商务英语教学模式研究
商务英语教学作为ESP教学的一个分支,正得到越来越多的学者们的重视和研究.如何使商务英语ESP教学模式更加科学合理,满足社会需求,是提高商务英语教学质量的关键.本文以需求分析理论为依托,从教学模式的五个方面入手,对高职院校商务英语ESP教学模式进行了研究.
ESP教学、需求分析、教学模式
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G71(职业技术教育)
2010-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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