基于工作过程导向的高职国际贸易实务课程开发研究

摘要：

本文探索符合高职教育理念的<国际贸易实务>课程开发研究,提高经贸类高职学生学习效果.本文通过问卷调查,确定基于进出口业务工作过程的<国际贸易实务>教学内容,通过任务驱动、项目导向教学模式改革教学方法.

关键词：基于工作过程、高职教育、课程开发

所属期刊栏目：30

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2010-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23-23