"做中学"——任务型教学在高职英语教学中的应用

摘要：

本文建议教师在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务目标的"任务型"学习方式,使教学贴近学生、贴近生活、贴近社会,让学生动手解决自己身边的问题,在解决问题的过程中学会学习、学会合作、学会英语.

关键词：高职英语教育、任务型教学

所属期刊栏目：30

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28-28